На мероприятии будет проведено знакомство с актуальными платформами по созданию ЭОК, продемонстрирована возможность создания курса и его апробация.

Компьютерное моделирование создает наглядную, легко запоминающуюся динамическую картинку изучаемых явлений и описывающих их законов, а графический способ отображения результатов моделирования облегчает усвоение больших объемов получаемой информации. Обсуждаются методы подбора видеоматериалов и их применение в учебном процессе.

Методические рекомендации, алгоритм и опыт решений задач повышенной сложности по физике. Раздел «Электродинамика».

На семинаре будут рассмотрены возможности использования ресурсов подготовки обучающихся к профильным соревнованиям, олимпиадам и чемпионатам, в качестве дополнительного стимула повышения академической успешности.

На мероприятии будут рассмотрены методы формирования необходимых навыков и умений, в частности работа с более сложными функциями программы «База-отель» и способы формирования профессиональной иноязычной компетенции в рамках изучения специального английского (English for specific purposes).

Учащимся расскажут о мехатронике и робототехнике, видах роботов, устройстве и эксплуатации приводов и систем управления, программировании (на примереKRL, Rapid, URScript), видах движений рабочего органа, режимах управления промышленных роботов.

Учащимся расскажут о мобильной робототехнике, вариантах робототехнических наборов (на примере EV3, VEX, ARDUINO), устройстве приводов и систем управления, программировании (на примере RobotC, C++).

Методические вопросы изучения принципов измерения физических величин. Эталоны измерения; построение математических и физических моделей физических процессов. Обзор систем единиц измерения. Современные эталоны.

Подробный рассказ об аппаратных возможностях Дома физики РУТ (МИИТ) как центра инновационных образовательных технологий. Представлены структура и функциональные возможности кафедры физики, рассмотрен опыт её работы со школьниками и учителями образовательных учреждений Москвы. Знакомство с тематическими лабораториями кафедры, лабораторией инновационных технологий и научно-образовательным центром «Цифровая информационно-аналитическая оптика». Обсуждаются требования школ с инженерными классами к современному уровню образовательного процесса.

Методические основы и практика выполнения лабораторных работ по школьной программе курса физики в лаборатории РУТ (МИИТ).

Представлена обширная лекционная картотека кафедры физики РУТ и наиболее яркие лекционные демонстрации по всем разделам курса физики.

Содержание лабораторного практикума по оптике в Доме физики РУТ (МИИТ). Методические основы подготовки к выполнению и оформление результатов.

В докладе представлены эксперименты, реализованные в рамках подготовки к конференции «Неделя науки» и в последствии воплощенные в виде лекционных демонстраций на кафедре «Физика» РУТ. Все они продумывались таким образом, чтобы их легко было выполнить с помощью легкодоступного современного оборудования, которое можно приобрести с минимальными финансовыми затратами, но при этом они должны были быть достаточно эффектными.

На мероприятии будет предложен один из методов постановки целей и их достижения, установить истинные приоритеты, принять на себя ответственность и лидерство, повысить уровень ответственности за свои поступки. Ясное видение цели и плана ее достижения.

Рассмотрена методика подготовки тестовых заданий и способы тестирования: от кликеров до компьютерных классов. Анализируется статистика и опыт входного контроля остаточных школьных знаний студентов первого курса РУТ (МИИТ).

Методические рекомендации, алгоритм и опыт решений задач повышенной сложности по физике. Раздел «Механика».

Представлены основные направления Недели науки, её публикационная активность, а также возможности и опыт участия в Неделе науки РУТ (МИИТ) школьников.

На мероприятии будут рассмотрены современные элементы e-Learning обучения и их интеграцию в непрерывный образовательный процесс.

Показ парка современного спектрометрического оборудования и обсуждение различных возможностей нанофотоники. Лекция о спецпрактикуме по физике на базе НОЦ ЦИАО и направлениях научных исследований.

Методические основы выполнения лабораторных работ на современном высокотехнологичном оборудовании школьниками.

На семинаре будет представлен опыт тройного взаимодействия и рассмотрены проблемные вопросы по данной теме, предложены варианты заключения тройного договора для школ города Москвы.

Знакомство с возможностями отечественного конструктора AVToys для моделирования технических объектов.
Методика адаптации естественнонаучных знаний для учеников младших классов школы. Пример проведения занятия по основам механики.

На мероприятии были рассмотрены ресурсы для организации проектной деятельности онлайн с элементами современных научных технологий.

Знакомство с конкурсно-образовательной программой «Школа на ладони» Лиги школ Роснано.

На семинаре были рассмотрены вопросы, реализация конвергентного подхода в образовании, о формировании навыков Hard skills и Soft skills, на примере инженерных классов Предуниверсария РУТ (МИИТ).
Участники семинара получили полную информацию о предпрофессиональном экзамене и возможности его подготовке и сдачи на базе Российского университета транспорта, предпрофессиональной олимпиаде, всероссийском конкурсе проектных работ «Транспорт будущего» и конференции «Инженеры будущего».